优秀学生代表发言稿

时间:2024-08-30 15:11:50
优秀学生代表发言稿(汇编15篇)

优秀学生代表发言稿(汇编15篇)

随着社会一步步向前发展,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家收集的优秀学生代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀学生代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五一班的董美玲,今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx年度期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。

回顾上一阶段的学习生活,我取得了一些成绩,但也有很多经验和不足。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像是走路一样简单;讨厌学习的人上课精神萎靡,老师说的话就像是催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许,学习、写作业的过程会让你感到索然无味,但当你做对了一道难题,学到了新的知识,打败了自己的竞争对手时,难道你就一点也不感到高兴吗?这难道不是学习的乐趣吗?

打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古代,匡衡凿壁借光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢?“一分耕耘一分收获”,只要我们也能像他们一样勤奋学习,一分耕耘必能变为两分收获。

第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受把,当你专心做一件事情时,把许多游思、妄想都杜绝了,省却无限闲烦闷。曾国藩说过:“坐这山,望那山,一事无成。”庄子也说过:“主一无适,便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,便是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事情所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧?力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方,终于把石头滴穿了;美国的埃尔斯金在哥伦比亚大学教书时,像兼职从事创作,于是他忙里偷闲,每天挤出5分钟写作100字或短短的几行,一个星期下来,竟完成了数十篇稿子。虽然水滴和短短的几行字确实很渺小,但经过时间的'精心雕琢,小水滴也能拥有摧毁岩石的力量,短短的几行字也能谱写出动人的文章。学习也是如此,只要每天肯坚持不懈地去努力,涓涓流水也终将变成汪洋万顷的大海,所学的只会死也会像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?

同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。

最后,祝愿在座的每一位同学能越走越远,越飞越高!

再次感谢老师,老师,您辛苦了!

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀学生代表发言稿2

各位同学,各位老师:

晚上好!

首先,我要对刚才受到表彰的同学表示祝贺,你们是我们双语初中优秀学生的代表,代表了双语初中严格要求、积极向上的风貌,我们双语初中的全体同学都应该向你们学习,你们也要戒骄戒躁,勇于进取,百尺竿头更进步。

学校举行了中学生思想交流会,这次交流会的主题是“孝道、感恩、责任”,今天,我也针对这三个词六个字,与同学们交流交流。

我先和同学们一起做一道算术题,365—80—78=?等于207。同学们心里肯定在问,这道题代表什么意思?365是指一年365天,80是指寒暑假80天左右,78是指一年中星期天与国庆等节假日78天左右,答案207就是指我们一年在校时间实际只有207天左右。同学们的学费,一年是47600元,现在应该还不止这个数,47600÷207=?约等于230,也就是说,同学们每在校一天,你的父母就要支付230元。

而我们有的同学,在校无心向学,听课不认真,作业不完成,在家与父母赌气吵闹,在社会惹是生非……我想问一问这样的同学:你这样做,叫孝道吗?在座的同学,家境都很富裕,也许你会说,我们家不缺钱。我又想问一问:你父母的钱就挣得容易吗?天上会掉钱下来吗?你有没有看看你父母的额头,是不是又增添了几道皱纹?你父母的.头发,是不是又白了一些?八年级在国庆节的时候开展了一个主题活动“做一天妈妈”,活动后很多同学写了感想,八(2)班的#写到:“……仅仅是生活中这几件小事,就让我喘不过气来,那么每天在外努力拼搏的爸爸和妈妈,他们又是扛着怎样的困难呢?……”八(6)班的#写到“……等我做完这些事,已经全身是汗。当我走到门口,妈妈走出来说要检查我做得怎么样。妈妈觉得很不满意,要我重新做。现在我终于知道妈妈每天有多么辛苦了!……”我们组织同学们参加社会实践,同学们到工厂打工,辛辛苦苦干了几个小时,才挣到十几元的工钱。对照这些,难道我们的同学不该好好反思一下吗?我们对自己的父母感恩了吗?我们该以怎样正确的方式感恩自己的父母?

我们有的同学,成绩跟不上,老师要给他补课,他是一百个不情愿,他对老师的态度是不合作。这样的同学,我想问一问:你的字典里有感恩这个词吗?说一句非常不好听的话,你这是不识抬举。

孝道,感恩,这两项你都做不到,对你的亲人,对情愿帮助你的人,你都做不到尊敬与报答,又何论责任呢?你对自己的。责任,你对家庭的责任,你对班级的责任,你对社会的责任,一层层,一级级,我们是不是应该去思考?去行动?我们已经是中学生了,我们的人生已经迈进责任这一路段了,同学们,我们应该好自为之了。

下面我就提两个具体要求:每天坚持锻炼1小时身体;每天坚持按时就寝,保证睡眠时间。这两项要求,实际就是要你对自己负责,对自己的身体负责。你的身体健康了,你的学习成绩提高了,这就是对你父母的孝道,这就是对你父母的感恩。同时,这也是你对宿舍、对班级、对学段应该承担的责任。

我的讲话完了,谢谢大家。

优秀学生代表发言稿3

大家好,我是李旭阳,能高兴今天能够站在这里为大家分享我的学习方法。

我先来说一说我较为擅长的科目数学。数学是一门理科,占分值很大,所以这门科目是很重要的,而且他还是一门与其他人拉开距离的科目,所以它稍许有些难度。有些人总是考不好。

其实我觉得学好数学,首先就是在课堂上,在课堂上还是讲新课,你能够被灌输很多新的知识,了解新的领域,这是一个获取新知的阶段 ……此处隐藏11837个字……保持一颗平常心。最后的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成绩波动实属正常。一般情况下,孩子的成绩是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩子心情的晴雨表,直接影响孩子的.心理。每一次的考试后,家长更应该与孩子进行心与心的交流,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。

第二、多给孩子一些鼓励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学习结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子情绪失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加鼓励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的鼓励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉近和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。

第三、对学校工作充满信心。在备战高考过程中,高三全体教师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学习道路上的引路人,给予我们最切实有效的指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充满信心,相信老师们的付出。

最后,坚信孩子的学习状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成绩续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚定,我们斗志昂扬意志坚强,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!

我的发言完毕,谢谢家长们的聆听!

优秀学生代表发言稿14

今天我想从两个方面谈一谈学习。

第一个方面是,将简单的事情做到极致。

很多人可能认为,成绩好的同学都掌握了许多不为人知的方法,或是有着超出一般人的智商。而事实上,差距并不出现在“不为人知”的技巧或智商上,而是出现在人人皆知的方法上。

相信几乎所有中学生,无论成绩是否优异,都能随口说出一连串学习方法,譬如:做好改错本,每天做好学习计划。各位同学都是黄冈市最为优异的学生,对这些方法更是了如指掌。但是,几乎没有谁敢说自己把这些方法都已经落实到位了。是的,所有同学都做过这些事情,甚至每天都在做。但落实绝不仅仅是做完而已。

举个例子,改错本,每个同学都有。可整理改错本时,你是将题目和标准答案直接誊写上去,还是记下题目,当作考试一样,自己亲手拿笔演算推理一遍?复习时,你是把改错本丢在一边盲目刷题,还是认真地重复一遍思考演算,想一想自己当时哪里出了问题。这几种落实情况,带来学习效果的差异,可想而知。

同样地,学习计划,大家每天都在写,但计划是否真正深入你的脑海里呢?你是否能做到随时知道下一刻该做些什么呢?早自习,大家都在读书,你是否能保证每一刻注意力都保持在书本上,而不是机械性地朗读。

由此可见,把最简单的事情做到极致,就是成功。大家也大可不必为暂时的落后而焦虑,只要扎扎实实做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我们九班,每天也在做着这些最基本的事,竞赛资料再厚再难,也是一点点啃下来的,谁都不是天才。对于九班同学来说,最坚实的基础,就是最富有竞争力的资本。

我要讲的第二方面是协调。

协调必须因人而异。大家要熟悉自己的作息规律和学习规律,保证学习的每一分钟都是清醒的,不要因看见别人熬夜而盲从,唯恐自己落后于他人。根据自己的学习情况制定计划,不可以因别人的进度较快而焦虑,盲目追求速度和数量。

协调是兼顾多项任务的方法,而不是舍弃任务的借口。九班的'每位同学都需要兼顾高考与竞赛的学习,任务几乎是一般同学的两倍。但我们相信,更多的挑战,也是更多的机遇。我们不放弃任何一科,在挤出时间的同时计划时间,静心钻研的同时积极讨论,拼命学习的同时注意身体。能动能静,协调发展,才是真正的强者。

认真做好每一件事,踏实走稳每一步路,大家一定会取得令自己满意的成果,成为一个让自己敬佩的人。

优秀学生代表发言稿15

各位领导,老师,您们好,我演讲的题目是:身边榜样 感动校园

我叫小明,是创新小学六年6班的中队委,我积极向上、努力进取,争取做一位品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。我时刻牢记自己是一名少先队员,时刻以中国少年先锋队章程作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、身处逆境,乐观向上:

我生活在一个单亲家庭中,爸爸因工厂破产失业,奶奶患帕金森综合症,生活不能自理。为了照顾年迈多病的奶奶,爸爸只能偶尔外出打工,收入不稳定。可他对生活从未有一句怨言。从爸爸的身上我懂得了面对困难乐观向上的生活态度,懂事的我替爸爸承担着生活的压力,帮爸爸做饭、洗衣、收拾房间、给奶奶洗澡、喂药、测量血糖……付出了很多的汗水和辛劳。虽然我的家庭生活困难,但我的勤劳节约、无私关爱、奉献社会的精神深深打动了全班同学。无论哪位同学有了困难,我就会积极主动地向他们伸出热情之手。我还积极为贫困山区的小伙伴捐学习用品。和他们结成对子,共同进步。

二、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,我逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以我总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在我身上有一种争强好胜、不服输的精神。使我更加努力刻苦地学习。因为我知道,下一个目标在等着我。

三、老师的`得力助手:

我从上学开始到六年级一直担任中队委,我主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任的小助手。

四、同学学习的好榜样:

作为班干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。对于学习我有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。升入六年级以来,每次考试,都取得了优异的成绩,我深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

尤其今年我被评为市十佳自强少年,这是对我的鞭策和鼓励。自强不仅改变了自己,也感动了许许多多支持我的人,得到老师的栽培和信任,同学们的帮助和支持,所以每次都是班里的先进模范,多次被评为市区级优秀学生,市优秀少先队员,这一些的荣誉都让我努力进取的信心倍增,但同时也时时刻刻激励着我更加刻苦的学习。

五、全面发展的好学生:

我是老师眼里一位品学兼优的好学生,性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢阅读书籍、摘抄优秀笔记,经常练习写作。我懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。我暗下决心:将来一定要做一个有益于社会的人,有益于人民的人。

六,感谢:

今天,我能站在这里,感到无比的骄傲和自豪。我能得到这么多的荣誉,与学校领导的关怀和老师的辛勤教育是分不开的。我非常感谢创新小学这片沃土,感谢老师无微不至的关怀。是您们教我如何自立自强,如何顽强拼搏,如何战胜困难勇攀高峰。在这个大家庭中,我感到了家的温暖,感受到伙伴的热情。作为一名六年级的学生,我将勤奋学习,克服一切困难,以优异的成绩回报学校,老师的 栽培和同学们的帮助,回报父母的养育之恩,谢谢大家!

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