班级活动策划书

班级活动策划书(集合15篇)

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，这时候十分有必须要写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编整理的班级活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、主办单位：数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

二、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员

三、活动时间：xx年12月9日

活动地点：数计学院学生公寓

四、活动主题：团结互助，服务他人

五、活动目的：

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

活动二，“温情送信，服务同学”活动

七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二：

（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

（4）安排人员负责拍摄等工作。

　活动具体流程：

（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

活动后期总结：

（1）让每个小队写一份对本次活动的.感想，以及收获。

（2）做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义：

(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

一、活动举办方：

汉服文化协会

二、活动参与者：

汉服文化协会全体成员及校南北区学生

三、活动主题：

以举办该活动，通过游戏，猜谜，对歌等同学一起参与的环节庆祝“明月寄相思”的中秋节，一方面提高我们汉服文化协会的'影响力，给同学们留下良好的社团形象。另一方面可以提高社团成员的凝聚力，让大家组织活动的能力得到提高和锻炼。

四、活动举办时间：

暂定于xx日

五、活动流程及内容

主要为几个环节同时或依次进行，据到时场地和人员安排再定。

本次活动共分为以下几个环节：

第一环节：说一些有关中秋或月亮的诗词或歌曲名答对5个过关，诗词是一方面，歌曲名是一方面，两方面任选一个。

奖品：月饼

第二环节：夹玻璃珠，就是用筷子夹沾有洗衣粉的玻璃珠有5次夹的机会，成功一次就算过关。

奖品：饮料

第三环节：我爱记歌词。放一些与中秋月亮有关的歌曲，让参与者去接唱，歌词对就行，总共放5首唱对3首就过关。

奖品：小兔子玩具 第四环节：“月亮代表我的心”用网球拍将球打进桶内，共有五次机会打进2个过关。

奖品：穿汉服，拍照

第五关：猜谜。以展板的形式，答过的题目一般不允许再次作答。

奖品：糖果

六、活动所需物品

1、展板

2、中秋的相关问题

3、月饼，糖果，

4、小兔子模型玩具

5、饮料

6、电脑，相关歌曲，音响，麦克风

7、诗词歌曲名

8、筷子，玻璃珠，洗衣粉

9、网球拍，网球，桶

10、猜谜的题目

七、活动经费

略

（经费这方面我不是很熟悉，先不写了，到时候补上去就行了）

一. 活动背景

1. 执行对象：

陈叶老师 . 公管61全体同学。

2. 基本情况：

我们作为公共事业管理专业（美术方向）的学生，志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养，拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生，有必要加强对美术知识的学习，和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力，并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召，为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生，并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。

3. 近期情况：

对于本次班级特色活动，同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时 ……此处隐藏9296个字……p>1其他备用游戏节目：

一、脑筋急转弯大抢答

游戏规则：

1.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

2.回答错误的题可以再度作答。

3.20-30道题目答完即可。

奖励：若是在活动最后作为补充活动，可以答对一题+0.5；否则，就累计答对次数第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：脑筋急转弯问题集

【活动准备】：

1.各活动道具。

2.主持人解说词（主持人自行准备）

4.纯净水1桶，纸巾1包，创口贴几张。

5.最终小组名次奖品（待定…）

【活动经费预算】：

气球一袋5元；水费7元；纸巾3.5元；奖品费用100元。

【注意事项及危机处理方案】：

1.注意活动秩序，避免出现崴脚，摔倒，磕碰等意外；

2.准备创口贴，预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。

一、活动背景：

班风班貌是学生思想道德，人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习，有利于生活的环境，能使他们精神振奋，班级正气上升。

二、活动目的：

为了加强我们院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取，健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会，以展示班级风貌，加强班级之间的沟通。为此，举行班级风采展示大赛。

三、主办单位：

职业师范技术学院学生会

四、活动时间：

5月13号（星期七上午9:00~下午5:00）

五、活动地点：

北区文化广场

六、活动对象：

全院大一，大二所有班级

七、工作安排：

1、宣传部帮忙做一块展板，作为宣传；给整场活动拍照。

2、外联部帮忙拉赞助（横幅，活动需要用的东西），以让活动进行的更顺利。

3、学生会办公室帮忙制作十六个编号，最后由各班班长抽签决定出场顺序。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状，奖品，海报。

4、各班准备的作品由自己保管好，比赛时自己带过去。

5、场地布置由文艺部，文体部帮忙负责。

6、由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子、凳子。

7、纪保部负责活动现场的秩序，以防意外情况出现。

8、最后投票结果由学习部统计（准备一个较大的投票箱），统计时保证‘公开公正’原则。

9、由崔川勇负责借场地和大红地毯。

10、活动结束后，由生活部，女生部干事帮忙清理下活动现场。

八、活动流程策划

1、本次活动分两个环节，第一环节各个班级自由展出各自的作品，第二环节进行拉票活动。

2、由某班级（待定）准备的开场舞开始整场活动（主持人留在台上），完成表演人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

3、各班按照顺序进行比赛，评委，观众可自由投票。

4、节目进行到一半，由现场主持人与观众互动，以增添活动的参与性。

5、由某班级压轴表演。（待定）

6、由刘老师作大赛总结。

7、现场颁奖。

奖项：本次活动选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五个（按成绩从第一名到第十一名排名）

评分规则：本次活动有四个投票环节：由学生会，分团委各部长投票（5张/人不能将票投给本班，）：各班拉人投票（20张/班）；自由拉票；有嘉宾投票。

投票方式：本次活动会准备好盖好章的票（只有盖章的`票才算），想为哪个班投票的话，就到指定地点拿票（一个人可为多个班投票）。

作品要求：班级以kt版或者海报（形式不限）设计作品参赛，内容不限（例如可以班上同学的集体照，班上举办的活动，还有班上的特色等等），每个班级的作品个数也不限。

活动主持人：由吴伟翔，戴含笑担任。

承办单位：职业师范技术学院分团委

主办单位：职业示范技术学院学生会

二、活动形式：

全班同学参与，读书分享与游戏相结合。

三、活动地点：

在教学楼东头集合，统一到学校操场

四、活动准备：

1、每个孩子准备一个故事，讲述时间不超过3分钟。

2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子规》1-4课。

3、奖品。（由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好）

4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动，共同见证孩子们的`精彩表现。（评委：占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈，其中李明哲妈妈负责成绩总记录）

5、通讯报道、照相及录像，分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。（照相：宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈；录像：刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈；通讯报道及影像传送：周紫萱妈妈）

五、活动内容：

（一）合诵《要是在野外迷了路》，《弟子规》。

（二）团队热身游戏：五角、1元随意组合。没组合到队伍中的，说一句话或表演一个节目。

1、家长热身示范。

2、孩子正式活动。可从男孩2元，女孩1元开始，然后根据情况加大难度。

3、时长约15分钟。

（三）分团队

1、所有男生分别按1、2、3、4报数。

2、所有女生分别按1、2、3、4报数。

3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队，每个团队12人。

4、时长约10分钟。

（四）分团队展示精彩故事

1、每个团队选出自己的团队长。

2、由团队长主持，每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作，包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。()讲完后，大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言，轮流分享听完这个故事的感受、感悟，有什么收获。讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。

3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右，时长1个小时左右。

4、每个团队需要准备礼物36份左右，共需支出礼物144份左右。（由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长）

（五）数数游戏

1、管清浩妈妈负责秒表计时，李明哲妈妈负责成绩记录、公布。

2、时长约15分钟，其中准备时间5分钟。

（六）颁奖

由团队先后上场领取奖品。（负责人：管清浩妈妈）

（七）活动结束，收拾场地

（八）根据本期活动出小报，刊登照片及文本（出小报：罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈）