学生部门工作总结

时间:2024-08-30 15:11:59
学生部门工作总结10篇

学生部门工作总结10篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的学生部门工作总结,希望对大家有所帮助。

学生部门工作总结1

一、监察部工作回望:

1、随着部门成员经验增多,各项工作步入正轨,监察部成员开始配合学生会完成各项活动。

2、与此同时监察部还分配干事旁听其他部门的会议,检查该部门出勤表现情况、例会参加情况。

3、监察部各成员配合其他部门的工作。同时,在其他部门举办活动时,记录各个部门前来协助的人员登记监督,对其他部门的工作给予相应的支持。

4、这个学期监察部负责每月出一份《学生会月报》,其内容涉及校园动态、学生会目前存在的一些问题、学生板块、经典数学题探究、美文欣赏,尽可能的使学生会透明化,制度化。对外达到了一个监督、宣传的作用,对内起到一个内省的作用。

5、监察部在14、15周完成了对星级部门、部长、干事的考核情况。

二、存在的问题:

通过本学期的工作实际情况来看,我们监察部内部还存在着一些问题。

1、在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高。

2、由于是在去年年终成立的部门,什么东西都需要我们大家一起去摸索着前进。我想大家这个学期来虽然工作任务确定了,但是我们时而会感到迷茫和困惑,并没有对监察二字理解的透彻。找不到对监察部的定位。

3、《学生会月报》还存在诸多的问题和创新。

3、另外我们部门的活动相对其他部门的活动而言比较少,所以今后我们必须抓住在期末的星级部门考核活动中,让更多人了解监察部。

三、对未来工作展望

1、提高监察部内部人员素质,坚持务实、高效的工作作风。

2、进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习。

3、工作中要开动脑筋,主动思考,探索工作的新方法和新思路。

4、时常鼓励内部成员,因为,我们是一个特殊的群体。

以上就是监察部对本年度的工作总结,我们深知,在工作中我们还存在着或多或少的问题,值得我们去深思与解决。但是我相信,在各部门的支持配合下,监察部肯定会发展得越来越好,切实为本组织服务,营造良好的工作环境。真正起到监督规范各成员行为的作用。

时间飞逝,看着日历一页一页地被掀走,原来十月份已经离去了,十一月份已经笼罩着我的生活了!回想十月份的生活,充满着喜悦与忧愁,以下由我来说一下我的10月份工作总结。

我的工作情况:

10月9号,我们部门开了第一次例会,这个例会是互相认识、说一下要求、接下来有什么工作与分配人员。我被安排到李淑君师姐(礼仪与财务)的队伍下。随着会议结束后,我就要被锦娴师姐授予第一项工作——取得星海学院的通讯录。接到这个任务后,我第一想法就是我有能力做好这件事,因为我在星海那边有个同学。跟我想的一样,我很快就联系上了星海外联部的一位部长,但是却并没有想象中那样容易的得手!他的种种要求与态度使我甘到畏惧,但在锦娴师姐的指导下,我还是拿到手了。

10月11~12号,安排到派传单,这工作要重点是赶在人流前!这项工作本来以为会派发的时间比较长,但是比预想的简单多了,最后提前顺利的完成了任务。

10月13号有一个英语讲座,需要我们去布置场地,我是第一次接触这类型的`工作,当时我早早的就到了办公纸带上材料,到了那个课室,我们都手忙脚乱,师兄师姐都没有到,只有我、柯涵、淑娟和尔佳,我去了借工具开电脑,我很快就把电脑开了,把投影开了,于是就帮忙绑气球,结果商家提前到达,而且我们的工作进度赶不上。讲座开始了,场地并没有想象中的一样好看,电脑里面的播放软件不能用。最后就在这里拖了半个小时。讲座结束后,我们都被师姐批评了。此刻我完全能够理解细节决定成败这个道理。我以后会在这方面好好努力。

10月21号,部门的会议,刚开始需要我们每个人的工作总结,此刻我心里颤抖着,因为我上次因为院那边干事培训,没有过来开会,所以这次会议完全没有准备!但是我听着其他同时发言,我心里好难受,原来上个星期我错过了好多工作,他们都接管了好多工作去锻炼,但我却没左什么,他们也因为工作而变得成熟多了。相反我还是那么稚嫩。惭愧惭愧!!随后分配工作的时候,我被安排到邀请林旭生师兄参加22号和25号的干事培训会议上。会议结束后,我马上找林旭生师兄,最后遇到一些阻挠,但是最后还是完成了工作!

10月22号并没有安排什么工作,只需要提前到场听讲座。

10月24日,不能参加我们同事的生日庆典感到惭愧

10月25号第二次我们公关系统的干事培训,那天我自己找到了一个远离我们部门同学的地方,为的是把圈子拉大,这是公关人必需的,果然,我认识到了以为开放学院外联部的秘书组的一位同学,并取得她的联系方式,为日后的工作垫下基础。

10月26日接到锦娴师姐的信息,要取得我们院校学生会的通讯录(比较顺利)个人认为有两个方面:

1、有了经验

2、自己校的各部门在工作上都会积极互相配合的。

10月27日我们部门的第四次会议,需要我们做一个这半个多月以来的工作总结,每个人都说了一大堆工作的任务及其的进度,并且学习到了什么,需要学什么…而我却没有太多的总结,此刻脑海出现的是一分耕耘一分收获。我总结出来的最后一项是希望自己能在兼顾多项工作的能力上有所提升。这次会议部长的总结重点是:观察力与学习力。这点正是我们这里每个人需要的东西,尽管你能力多强,但你都必需经过这一阶段,甚至还在这方面努力着。

10月30日这天晚上的口才培训是由我们公关实践部搞的,而我就是负责记录这次会议整个流程的不足,但是我并不局限于这天晚上的缺点,我28号晚的干事培训我也提前到达,我观察其他部门的不足,并且记录下来为这天晚上的口才培训做服务。并且为我们下一次的讲座做好准备,不犯同样的错误。

分析我的工作态度:

这个月以来,我的态度不够谦和,做事不够积极。虽然我可以用工作多来解释,但这并不是一种解释,而是一种借口。其实当自己被承认是预备干事这一刻,我就应该有着承受工作繁多这个心理准备,就像杰标师兄说的,并不只有我们才身兼多职,部长他们也是身兼多职的,为什么部长他们就能做好所有的工作,并且井井有条的分配到我们身上呢?这就是态度问题,初中的级长曾经这样说过,态度决定你的高度。这句我现在深有体会,其实,只要你的态度端正,什么都能做好,所以我觉得我自己在态度方面还要继续改正。

11月份将会接触的工作:

(1)11月7号将会有 ……此处隐藏10266个字……件事情。所以,各个部门都分配了一系列的工作。我们宣传部迎来了一个重大的挑战,那就是似乎做不完的海报和宣传工作。几乎在每一个晚上,我和每一个干事都会工作到寝室关门,也在那个时候,有几个人退缩了,觉得我们的工作又沉重却没什么意义,每天把自己的大把时间都浪费在宣传部的工作室了,却没有一点回报。通过我和主席对他们的开导,他们逐渐在思想上也接受了这份工作。而此时,这看起来有点恐怖的'时间终于过去,我们的干事们都开始把自己的工作当成一种乐趣,让对工作的恐惧消散开来。

度过了思想的难关,接下来的是对他们专业技能的考验了。从我开始进入宣传部到现在成为负责人,这帮孩子们的工作实在是让我放心。不管是在效率还是质量上,都多次受到我以外的其他部门及主席团成员的好评。

当我第一次拿到优秀部门奖励时,我与所有干事一起分享了这份快乐,看到自己的成绩,我们都很高兴。我们的努力没有白费,不光是这个奖励,我们的作品就是我们炫耀的资本。

我们的每一个人都在努力着,都在为部门,为工作而牺牲自己的时间与精力,我们也收获了许多,许多也许在以后都不会学到的东西。

在那一次过于集中的工作之后,我们有了短暂的歇息,在这一段时间里,我要求每个人在下面主动学习自己所需的技能,在原有的基础上再提高自己,以在以后的工作中能更好的创作,更好的表现我们的风貌。

不仅在创作上,在生活上我们的收获也不少。在四月中旬的跳蚤市场和风筝节,我们部门竭力协助其他部门的工作,让这次的活动取得了圆满的成功。其中跳蚤市场的成绩相比去年来看进步惊人。

音乐每天都充斥着整个校园,到处都是专业非专业的歌手在练嗓子。为了更好的宣传我们学院的另一个学院合办的唱歌比赛和校级的唱歌比赛,在多次海报遭不明人物破坏的情况下,我们重复又重复的将这张海报做了几次。最郁闷的是倒数第二张干脆是连张贴的木版都失踪了,我们仍将这个宣传坚持到了活动圆满结束。

终于,属于我们自己的活动来了。在结束于五月中下旬的由校宣传部举办的海报设计大赛,我们的队伍等到了表现的机会。在最后的决赛中,我们的队伍在仅仅落后艺术学院和现代艺术学院之后名列第三,一个不错的成绩。

我们需要学习的东西还很多,我们还要成长,我们还要在以后的工作中继续学习,以更好的成绩来为自己的梦想插上放飞的翅膀,让我们期待吧。

学生部门工作总结10

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心学校安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定·现将4月份工作总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进·

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍·成立了以校长陈月玉任安全领导小组组长,廖荣兵为副组长,领导小组成员为李巧云、伍庆宇、廖丽红、李云、罗荣平、陆仿·形成一套安全管理网络·

其次,进一步完善安全制度·使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作·学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状·建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度·实行领导安全值日检查制·值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日·针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理·

以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容·

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容·

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育·

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育·

食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入·

活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育·

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育·

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心·

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育·红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性·黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛·

我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会·

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动·寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯·

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏·

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患·各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落·由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查·

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生·学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入·检查学生的体质和有无传染疾病的发生·

第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动·

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的.每一个安全指令地落实·

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中·

四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化·

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理·

我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全·

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新·正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面·使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落·

当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低·但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度·安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程·

今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平·

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